Äventyret i Framtidsbyrån
Med Framtidsskolans digitala läromedel reser grundskoleelever på ett äventyr till Framtidsbyrån.
Förflytta dig till läromedlet
Till läraren
Äventyret i Framtidsbyrån är ett läromedel riktat åt grundskoleelever i årskurserna 7–9, med hjälp av vilket eleverna lär sig om framtidstänkande och utvecklar sina framtidskunskaper.
Äventyret i Framttidsbyrån erbjuder läromedel för att hålla en lektion om framtidstänkande. Uppgifterna kan utföras i grupp eller självständigt. Läromedlen innehåller hörspel, videon, test samt en övning som kan utföras i klassrummet.
Testen som finns i läromedlen är ämnade att utföras självständigt. Det lönar sig dock att uppmuntra eleverna att jämföra sina resultat med varandra och diskutera under lektionen.
Längd: Ett kapitel tar 45 minuter
Vad som behövs för att hålla lektionen:
Dator, surfplatta eller smarttelefon till varje elev. Ifall man med samma apparat vill börja om från början lönar det sig att antingen rensa cacheminnet eller öppna en ny webbläsare. Man behöver inte logga in för att använda läromedlen och inga personuppgifter sparas i systemet.
Den sista uppgiften i kapitel 1, framtidskompassen, kan även utföras i grupp. För denna uppgift behövs tejp, fyra pappersark och en penna.
Det digitala läromedlet möjliggörs av
Ge respons på Äventyret i Framtidsbyrån-lärmiljön
Alla respons hjälper Framtidslabbet att utveckla sin verksamhet och materialen. Tack för din hjälp!
Förflytta dig till läromedlet
Kapitel 1: Vad är framtidtänkande?
Kapitel 2: Hur forskar man framtiden?
Kapitel 3: Hur forskar man framtiden?
Kapitel 4: Hur görs framtiden?
Äventyret i Framtidsbyrån:
Manus och regi: Ilpo Rybatzki ja Ville Lähde
Inspelning, klipp, ljudplanering och musik: Ville Lähde
Illustrationer: Ilpo Rybatzki
Röstskådespelare: Inkeri Raittila, David Sandqvist och Oskar Sandqvist
Översättning av manus: David Sandqvist
